内外兼修“星少年” 文明气质润校园

长沙县教育系统多措并举推进未成年思想道德建设，成效显著

◎星沙时报记者 李杰

文明校园创建参与率100%、建立未成年心理健康辅导中心、德育润校园……近年来，长沙县教育系统外修“颜值”，内练“气质”，以活动为载体，着力引领未成年人思想道德建设，成效显著。

文明校园创建参与率达100%

整洁的校道一尘不染，装饰精美的文明标语随处可见，师生迎面互相问好……这样的文明景象已然成为长沙县实验中学一道美丽的校园风景线。2022年，凭借精细化管理水平，长沙县实验中学获评“湖南省级文明校园”。

如今，像长沙县实验中学一样把文明教育融入校园文化建设的学校在长沙县并不少见。

“长沙县各学校积极开展文明校园、文明班级、文明宿舍评选活动，深入开展‘小手牵大手·文明在行动’等品牌项目活动，依托强有力的活动为抓手，推动文明校园的创建。”长沙县教育局相关负责人介绍，目前，全县共有省级文明校园2所、市级文明标兵校园13所、市级文明校园19所，文明校园创建参与率达100%。

长沙县实施“重点领域全面提质”两大行动、“校园文明程度提升”六大活动，以文明活动创新开展为纽带，常态化组织开展“扣好人生第一粒扣子”“六大文明气质”“防溺水”等系列宣传教育活动，文明之风“吹”美校园。

心理健康教育延伸校内外

一直以来，心理健康教育主要在校内进行，以进一步提升青少年心理干预服务。县教育局从书面文件到实践举措，从校内延伸到校外，逐层递进，打通心理健康教育“最后一公里”，从心理上加强未成年人思想道德建设。

长沙县推进建立未成年人心理健康辅导中心，已建好规范的心理咨询室107所，部分学校已建成学生心理发展指导中心，打造了5所市级心理健康示范校，还成立了长沙县心理健康名师工作室、长沙县家庭教育名师工作室，各学校由专兼职心理老师和志愿服务者，开设心理社团、心理团辅等活动。

专业培训，全员心育。今年9月12日，县教育局与县卫健局联合组织开展了心理教师专业培训的启动工作，全县70名优秀心理健康老师代表开启了为期一年的培训。紧接着，长沙县教育局组织小学及初中专兼职心理教师，开展全县心理教师专业能力竞赛活动的筹备工作，启动本学期心理教师专业培训。“各校通过心理健康教育专题培训等活动的开展，不断提高教师的心理健康水平，树立全员心育的理念。”县教育局教育科相关负责人介绍。

今年上半年，长沙县教育系统开展心理健康进校园活动近120场，初、高中考前心理减压系列活动近50场，组织开展了县中小学治愈系心理漫画创作评比活动、校园心理剧评比、525心理健康月等活动，县中小学优秀心理主题案例评选活动，共评出优秀案例55个，进一步构建健康和谐的校园氛围。

以文明实践践行立德树人

“学校有一个孩子这两年每周末都会来基地授课。”湖南师大附中星沙实验学校（小学部）学生发展处主任邓燕红接到学校周边“慢天使”公益基地负责人的电话，对方告知她这一令人感动的事。“这个孩子叫什么名字?”邓燕红立即追问。“实在抱歉，这个孩子希望我们为他保密，他不想让别人知道名字，只说自己是附中星沙的学生。”对方说。

据了解，两年前，这个孩子参加了学校组织的“慢天使”公益活动后，便自发每周末来公益基地给脑瘫儿授课。

“除了‘慢天使’公益活动，学校还加入‘小天使公益志愿者’这一校外民间组织，倡导学生利用周末时间走出校园，走进社会，奉献爱心，践行德育。”邓燕红介绍，学校对公益活动的重视源于校长陈胸怀提出的“红纽扣工程”，这也是学校的德育特色课程之一，旨在以课程为载体，传承红色基因，落实立德树人根本任务。

今年来，县教育局联合长沙县志愿者协会每周末开展“大手牵小手 共筑文明城”活动，截至目前，已开展近30场，每场参与人数200人。同时，整体推进全县未成年人思想道德教育“一校一品”特色品牌校创建，凝聚学校、家庭、社会三方合力，开展“向上吧！星少年”“行走的红领巾”等特色主题活动，联合团县委组建“文明创建 有你有我”专项服务队伍，积极发动青少年志愿者参与志愿服务。