33年扎根乡村教育，做乡村孩子青春路上的“守夜人” | 教育家精神在星沙④

33年甘当青春“守夜人”

长沙市协均中学教师侯远新深耕乡村教育，守护乡村孩子健康成长

◎星沙时报记者 文雅丽

晚上11时许，长沙市协均中学的宿舍楼已经熄了灯。侯远新打着手电，脚步放得很轻，一间一间地推门查看。33年扎根乡村教育，24年坚守班主任一线，侯远新便在晨昏流转之间，守护着一大批孩子的青春成长。学生们都亲切地喊他“侯哥”，说他是青春路上的“守夜人”。

以校为家 夜色里守护少年平安

长沙市协均中学地处长沙县安沙镇，在校学生大多来自农村或是外来务工家庭。不少孩子家庭陪伴缺位，学校就成为了他们成长最主要的依靠。侯远新与爱人是湖南师范大学同窗，两人同为化学教师，投身乡村教育，把最好的年华安放在乡村。

“班主任肩上扛着几十个孩子的安全，要对每一个学生负责。”谈及多年坚守班主任岗位，侯远新说只因学校需要有人担当，他便默默接过这份沉甸甸的责任。

查寝的核心是守安全。每到新学期，学生刚适应寄宿生活，他巡查得格外频繁。步入常规教学阶段，也坚持每周2到3次夜间巡寝。查看门窗是否关好，留意孩子睡眠状态，重点关注身体不适、情绪异常的学生，把安全隐患消解在睡前。

从前担任年级主任时，他所在年级有几个调皮捣蛋的男生，查完寝就开始“搞活动”，聚在一起玩游戏、看手机。他便和几个年级组长每天轮流睡在学生宿舍，时不时搞突击检查，和这群少年斗智斗勇，坚持了1个多月，慢慢纠正孩子们的不良习惯。

在做间巡寝的过程中，曾有一件事让他印象深刻。一名男生白天上课总是昏昏欲睡，私下谈心时却始终不肯说出缘由。夏夜巡寝，侯远新看见这名学生蒙着被子一动不动，担心他身体生病，便上前查看，掀开被子才发现，孩子正躲在被窝里偷偷玩手机。长期熬夜玩手机，让这个孩子高中阶段就近视高达800多度，摘下眼镜几乎无法正常行走。男生的父母在外务工，对孩子的情况鞭长莫及。侯远新没有简单批评指责，而是晓之以情、动之以理，一次次和他谈心，跟他讲过度用眼带来的伤害，耐心引导孩子正视问题，慢慢改掉深夜玩手机的习惯。

信任为灯 讲台之上育桃李

在侯远新眼中，乡村孩子学习基础参差不齐，但每一个少年心底，都蕴藏着向上生长的力量，教育既要暖心呵护，也要立足课堂，因材施教。

学生小李（化名）曾经深陷网瘾，一度多日离家，需要民警协助找回。进入侯远新班级之后，侯远新看到这个少年头脑聪慧、素质不差，便大胆委任他担任班长。

“游戏能玩出水平，说明智商高，如果把这份聪慧用在学习上，同样可以考上好学校。”侯远新一次次和他促膝谈心，放学之后多留心他的状态，把班级责任交到少年手上。在信任与引导之下，小李慢慢收束心性，沉下心投入学习，发挥自身体育特长，文化课也奋力追赶，顺利迈入理想高校。

此外，学校每天清晨6时30分组织学生出操，侯远新总会提前抵达操场，观察孩子们的精神面貌，及时捕捉心理、身体方面的异常信号。

班上一名女孩患有双相情感障碍，情绪极易波动，一次早操集合，女孩在操场上当众情绪失控大哭，整个操场都听得见哭声，侯远新留下来陪伴开导，一谈就是一个多小时。并且，女孩常常在深夜突然情绪崩溃、放声大哭，宿管老师难以安抚。而无论夜多深，只要接到情况，侯远新都会立刻赶到寝室。他不纠结引发情绪的具体矛盾，转而聊生活琐事、聊日常起居，慢慢疏导心结。学校只有他能够有效安抚情绪失控的女孩，无数个深夜，他守在学生身旁，守护的不只是人身安全，也是她脆弱敏感的内心。

日常相处中，侯远新并非严肃刻板的师长。他性格随和，热爱运动，课余常和学生一起打羽毛球，相处轻松融洽，学生们都亲切地叫他“侯哥”。毕业的学生考入大学，放假回乡还会主动约“侯哥”打球，师生情谊跨越校园时光，一直延续。

育人的同时，侯远新始终站稳化学教学的主阵地。早年乡村学校师资紧缺，他服从学校工作安排跨学科承担教学。随着办学条件改善，便专职深耕化学学科教学。面对基础差异较大的乡村生源，他踏踏实实打磨课堂，把知识点讲细讲实，用心对待每一堂课。默默耕耘自有回响，他班上不少孩子突破成长环境的局限，进入理想院校。

没有耀眼夺目的光环，只有日复一日的坚守。侯远新扎根乡野校园，以陪伴驱散少年的迷茫，用信任点燃成长的微光，在乡村教育的沃土上，安静耕耘，静待花开。