组图 | 童梦绘传统,非遗传承主题画展成功出圈

星沙时报10月26日讯(记者 李杰 通讯员 邱彦丽)当稚嫩的笔触邂逅传统文化,会碰撞出怎样的火花?10月25日,长沙县百熙教育集团翘楚棠幼儿园以“童梦绘传统 文化共传承”为主题的第二届画展在园内举行。本次活动不仅是一场充满童真与想象的视觉盛宴,更是一堂生动深刻的“沉浸式”文化启蒙与幼小衔接实践课。

据了解,本次画展的创作过程本身就是一次深度的文化探索,老师们将非遗、民间艺术融入日常教学,通过故事讲述,实物展示、视频观摩等方式,让孩子们先“读懂”文化,再“创造”艺术。灵动的剪纸、拙朴的泥塑、氤氲的水墨画……这些承载着厚重历史的非物质文化遗产,在孩子们纯净的视角和大胆的用色下,被赋予了全新的生命力。

在青铜器艺术展区,孩子们利用超轻粘土、废旧纸盒子创作造型浑厚庄严、形状古朴有趣的青铜艺术作品,展现出一种不可撼动的威严。均为李杰 摄

在水墨艺术展区,无论是饱满的荔枝、雄伟的山水、灵动的青蛙还是温馨的房前屋后,孩子们用最本真的水墨语言,讲述着他们与这个世界的故事。

在剪纸展区,通过一剪一刻,孩子们用最简单的月牙纹、锯齿纹、三角纹等纹路,构建出孩子们手下灵感的迸发。

在惊蛰节气展区,泥土里、叶子下,藏了刚刚睡醒的小精灵,毛毛虫像在说:“咦,春天你到了吗?”

在春分节气展区,迎春花的绽放、纸鸢的飞舞,是春分节气带来的最温暖的问候。

在立夏节气展区,孩子们通过剪纸、泥塑,将荷叶荷花跃然纸上,还有创想中的西瓜系列作品,满是夏日鲜活气息。

在小满节气展区,孩子们用稚拙而真诚的双手,捕捉了初夏最动人的序章。

本届画展的另一个鲜明特色,是将其巧妙地融入“幼小衔接”教育体系。百熙教育集团邀请了长沙市天华小学、长沙市湘龙小学、湖南师大附中星沙实验学校(小学部)的学生与老师共同参与布展与观摩。这样的交流活动,更让小朋友们对小学生活充满了美好的憧憬和期待。小小讲解员们自信地向观展者介绍自己的作品,表达了其对作品的理解。

孩子们化身小小讲解员,为观众介绍展区内容。

画展的成功举办,也离不开家园校社的共同努力。活动中家长们看到自己孩子能将传统文化表现得如此生动,感到无比惊喜和自豪。一位家长感慨道:“没想到在幼儿园阶段,孩子就能接触到这么深厚的文化底蕴,这种教育比单纯学知识更有意义。

家长和老师在活动现场参观作品。

“此次活动不仅是一次美育成果的集中展示,更是一场家园共育、幼小联动的文化实践。本届画展共设有16个艺术作品展位,多艺术形式的探索,提升了孩子们艺术表达的自信心与创造力,在幼小的心灵里埋下了对传统文化热爱与传承的种子,逐步构建起对中华传统文化的文化自觉与文化认同。”翘楚棠幼儿园园长彭宇表示。

家长和孩子一起制作扎染,向记者展示他们的作品。

据悉,此次活动通过观展与互动,引导家长深入理解幼儿园“向美而行”的教育理念,使家长能直观且深入地见证幼儿在艺术创作、文化感知等方面的成长轨迹,激发家长主动传播园所教育成果的热情,促使家长从教育的“参与者”向“文化传播者”转变,推动家园在文化教育领域形成协同共进的良好生态,助力中华优秀传统文化在家庭场景中得到进一步的传承与弘扬。

【作者:李杰】 【编辑:朱波】
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