委员建言｜穆承莲：合理整合农村小规模学校 助力义务教育优质均衡发展

合理整合农村小规模学校

助力义务教育优质均衡发展

◎农业农村界委员，湖南景然园林发展有限公司副总经理兼财务总监 穆承莲

为优化教育资源配置、提升教育质量、促进教育公平，建议对我县农村小规模学校进行合理有效整合。我建议：

（一）科学规划布局。对长沙县农村地区的人口分布、学龄儿童数量变化趋势等进行深入调研与精准预测。依据调研结果，结合地理交通等因素，制定科学合理的学校整合规划，确定应予保留、合并或撤销的学校名单。可在适当范围内设置寄宿制学校或者建设学生接送系统，确保学生能够安全、便捷地上学。

（二）师资整合与培训。合理调配教师。对整合后的教师队伍进行重新评估与调配，根据学校的学科需求和教师的专业特长，合理安排教师岗位。超编教师可通过转岗培训、区域内调配等方式妥善安置。加大对整合后学校教师的培训力度，提升教师专业能力。

（三）资源整合与共享。硬件资源整合。对整合学校的硬件资源进行统一调配和优化升级。同时，加大对整合后学校硬件设施建设的投入，改善办学条件。建立长沙县农村学校课程资源共享平台，供全县农村学校师生使用。加强信息化建设，缩小城乡学校在课程资源和教学手段方面的差距。

（四）加强沟通与协调。建立跨部门的协调机制，明确各部门职责，确保整合工作顺利推进。在整合过程中，要充分听取家长、学生和社会各界的意见，确保学生能够顺利适应新的学习环境。