星少年·校园文学 | 长沙县中小学生8月征文活动优秀作品展示（小学组）②
第一次赶海
长沙市育英会展小学 赵芸熙
指导老师：刘争艳
假期,爸爸妈妈要带我去赶海！赶海？这可是我第一次听说，是跟浪花赛跑吗?还是在沙滩找什么宝贝?晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。大海长什么样呢？赶海会有什么新奇的体验呢？我越想越激动，心里好像有一颗跳跳糖，在不停的跳动着.....
到了海边已经是傍晚，太阳快落山了。火红的太阳把天上的云照的像一团团火焰似的，这就是火烧云吧！海水已经退潮了， 只留下了大片大片的海滩和一个个小水洼。 我迫不及待的向海滩跑去。 脚踩上去软软的、黏黏的，像踩在棉花糖上一样，湿湿凉凉的，好舒服。突然，我来了个急刹车，我发现了一个快速移动的小海螺！咦，难道海边的螺会走路？ 我蹲下身，轻轻捏起来一看，原来是小寄居蟹呀！ 它的小脚使劲摆动着，好像在说“快放开我呀！快放开我呀！”好可爱！紧接着，我又找到了红色的小海虾，高举着大钳子的小螃蟹，穿着花裙子的小海螺……不一会儿，我的小桶子就像装了一个海洋世界，热闹极了。回家的路上，我捧着小桶子不撒手，兴奋地打量着这些小不点。小家伙们不断抓挠着桶壁，好像在找他们的家。于是第二天，我依依不舍地把它们放回了大海。
美丽又神秘的大海，真像一张巨大的藏宝图，和浪花戏耍，在沙滩上玩寻宝游戏，和海相伴的日子，真是无比快活啊！
体验非遗湘绣
长沙县第一中学长桥学校 赵骏容
指导老师：杨权
长沙的夏天热得像蒸笼！我一头钻进凉快的非遗馆，哇，里面摆满了会讲故事的各种文物。忽然，我的眼睛被一张小木桌“抓”住了——瞧！彩色的丝线在悄悄对我招手呢！原来，这里是学湘绣的地方呀。
传习区木桌前，湘绣传承人李老师递来一枚银针，让我体验一下。我吸了一口气，紧紧捏着小银针，学着老师刺向绢面。可针尖似有灵性般与我作对，这针可真调皮！它好像有自己的想法，在布上扭来扭去，就是不肯听我的话。我越是想让它直着走，它越是歪到一边去。身旁的老师见状，轻轻握住我的手，温柔地说：“别着急，小朋友，慢慢来。一只手放在布上面，轻轻摸着它，感受针要去哪里。”她引着我的手徐徐行针，丝线便驯服地没入布中，仿佛被一种温柔的力量悄然说服，终于循着轨迹前行。
在我背后的墙上，悬挂着一幅特别厉害的绣像，是毛主席爷爷，听老师说，这上面绣着“永远不会消失的信念”，与讲解员口中“永不褪色的信仰之线”悄然重合，绢上经纬，竟能承载山河血脉。
我连呼吸都变轻了，不敢大声说话，恐惊扰了指尖与丝线缔结的古老密约，也怕吵醒了那无声流淌的光阴长河。这是我第一次离这么神奇的针和线这么近，我好像有点明白了什么叫“要用心而不是只用眼睛去绣针”。丝线若不断，便连着亘古的过往与无尽的未来——这浩瀚的传统之河，正是由无数青涩而珍贵的“第一次”涓滴汇入，才能永远流下去，永远那么闪亮亮的！
小小观察员的一天
长郡双语星沙学校 徐亦亭
指导老师：王米兰
暑假的一天，我来到了爸爸的公司，体验了一次特别的“上班”生活。这是我第一次走进大人的世界，一切都那么新奇有趣又充满挑战。
早上，我看着办公室忙碌的人们，有的在打电话，有的在看电脑。我好奇地问爸爸：“大家都在做什么呢？”爸爸笑着说：“他们都有自己的工作，就像你在学校学习一样重要。”我还见到了两位外国叔叔，他们用我听不懂的话交谈。爸爸说那是英语，是很多国家的人都说的语言。我心想，我一定要好好学习英语，以后也能和外国朋友交流。
接下来，爸爸带我参观了公司的生产车间，那里有好多机器在运转。我看到一张薄薄的纸被送进机器里，然后变成漂亮的包装。爸爸告诉我，接下来还要在包装里嵌入一块芯片。听到这里，我瞬间来了兴趣。爸爸还解释道：“当芯片被装进包装后，包装就会变得‘聪明’起来，它能传递许多有用的信息。”这让我感到无比神奇——看上去小小的东西，竟然有如此巨大的作用！
最让我兴奋的是，我见到了一位艺术家爷爷，他是公司的顾问。办公楼大厅摆放着一个巨大的古树雕塑，那是他的得意作品。他还教我用毛笔在宣纸上画画，那墨水在纸上扩散的样子真好看。我试着画了几笔，虽然有点歪歪扭扭扭，但爸爸说我已经很棒了。
这个暑假，我成了一个小小的观察员，用好奇的目光探寻着大人的世界。我发现，每个第一次尝试都是那么珍贵，无论是学习新知识，还是体验新事物，都让我感到快乐和充满挑战。我期待着下一个暑假，会有更多的新体验等着我去发现。
瓜熟蒂落吆喝甜
长沙市昌济小学 黄灵希
指导老师：方芳
夏日的阳光如金色的织布机，将长沙县北山镇的小村编织成一片金黄的画卷。在这个小村里，我的外公和外婆勤劳地耕种出了一片瓜田。站在田边望去，只见一个个圆乎乎绿油油的大西瓜躺在瓜叶间，仿佛一个个胖小孩在地上撒欢，圆滚滚的肚皮在金色的阳光照耀下，特别迷人。好一派丰收的景象呀！
眼看着西瓜成熟马上要上市热卖了，而外婆因为腿痛无法前往集市，于是外公和我决定推着三轮车，载着这些西瓜去集市售卖。外公和我约定，每人负责卖一半的西瓜，看谁先卖完。
起初，站在熙熙攘攘的集市中，我感到非常不好意思。看着周围的小贩们大声吆喝，我却不敢开口，生怕自己的声音会显得突兀。时间一分一秒地过去，我的西瓜一个都没有卖出去，而外公那边已经开始有顾客光顾了。
在我几乎放弃时，想到外婆的腿伤和妈妈的话，卖西瓜的钱能为外婆治病。这念头如火焰点燃我心中的勇气。我深吸一口气，开始吆喝：“新鲜西瓜，鲜甜又多汁，3元一斤！”颤抖的声音终于引来路人注意，他们开始朝我的摊位走来。我微笑着介绍西瓜优点，很快有顾客挑选。顺利卖出第一个西瓜后，我的信心倍增，吆喝声愈发响亮。看到顾客一个个抱着西瓜满意地离去，我的心里跟吃了蜜一样甜。汗水浸透了我的衣衫，手中的纸币尚带着体温，但我已不再觉得疲惫。
回到家，外婆看到我晒得黝黑的脸庞，笑着说我变成了“小黑炭”。我咧嘴一笑，心中充满了成就感。数着卖瓜赚来的钱，我不禁感慨万千：一次卖瓜经历让我不仅学会了吆喝与沟通，更扬起了自信的风帆，勇敢迎接生活挑战。我深信，自信的人最闪亮。
这个汗水浸透的夏日，成长悄然而至。它不在壮举中，而在一声声叫卖、一次次的坚持里，于平凡岁月中熠熠生辉，如夏夜星辰，照我前行。
这个暑假 我成了雨精灵
长沙市昌济小学 万泠汐
指导老师：雷亚平
轰隆隆——隆！
雷鼓手敲响了派对的开场曲，
咔嚓嚓——嚓！
闪电舞者划亮炫目的灯光，
呼啦啦——啦！
风精灵旋转着裙摆热场！
干涸的大地张开了嘴巴，
饥渴的小树打开了双臂，
兴奋的我和妹妹等在门廊。
看哪——
雨点儿像百米冲刺的小选手，
噼里啪啦冲向大地妈妈的怀抱，
大地咕嘟咕嘟畅饮着，
裂开的嘴角笑成了弯月亮！
雨点儿像顽皮透顶的小娃娃，
嘻嘻哈哈推搡着小树的肩膀，
小树摇着嫩绿的手掌接呀接，
不想错过一滴甘甜的琼浆。
哦，快瞧——
晶莹的雨精灵跳进我的手心，
凉丝丝，痒酥酥，眨着眼睛对我说：
“快来参加我们的派对吧。”
丢开小花伞，甩掉小凉鞋，
我们一头扎进这透明的乐园！
雨水亲吻发梢，漫过脚面，
我们在乐园肆意狂奔。
奇妙的事情就在一眨眼——
我们变轻了！变小了！变透明了！
我们变成了雨精灵！
挥动着闪亮亮的双臂，
指挥着漫天丝线弹奏不停！
雨丝是我们的琴弦，
水洼是我们的舞台，
整个世界都在旋转、歌唱，
这是夏天最盛大的派对！
第一次放风筝
长沙市阳高小学 张怡轩
指导老师：汤姣
暑假的一个周末，阳光像碎金子般洒在背上，我们一家四口踩着松雅湖草地兴高采烈地走来，嫩绿草叶沾在裤脚上，仿佛春天不舍的印记。我手捧崭新的雄鹰风筝，心在胸口里蹦跳得厉害，仿佛风筝那根细线，早已偷偷系住了我兴奋的心！
爸爸弯腰摊开风筝，我赶紧拉开线轴，妹妹在一旁忙递上工具，妈妈则端起相机，镜头里映出我们忙碌的身影。当爸爸大喊“起风了，牵绳快跑！”时，我攥紧线轴如离弦之箭向前奔去！风涨满了“雄鹰”的翅膀，它挣脱我的掌心，如挣脱大地的渴望，直冲云霄。我蹦跳着大声呼喊：“快看，我的风筝飞上天了！”我高兴得手舞足蹈，风筝也随我一同摇摆！“雄鹰”扶摇直上，越过一个个小点，仿佛要穿越远处的天际。妹妹欢呼着朝我奔来，小伙伴们也驻足观望——那“雄鹰”在众人仰望中越飞越高，仿佛要融入天边最远的那片云彩。
当风筝傲然浮游于云端，爸爸抚着我的肩说：“瞧，风筝飞得再高再远，也总有一根线牵着它；倘若没有这根线，它便会慢慢坠落。”我虽未全懂这线中深意，却默默把这句话放入了记录本——这根线，竟如爸爸的目光般温柔而坚韧。
回家的车里，我仍回望天际。原来风筝飞翔的秘诀，不过是等风来、迎风跑、适时收放线，那持续的奔跑与细微调整，竟能托起纸鸢直抵苍穹。天空像一张巨大的蓝色试卷，风筝如答卷上执着上升的笔迹——原来学习也是如此！寻到方法，便只管坚持奔跑，每一次微调都让目标更清晰，每一次努力都使梦想更接近那片无限的蓝。
这第一次放飞的“雄鹰”，它振翅划过我心灵的天空，那根细线不仅系着风筝的骄傲，也系着我美好的未来——在追逐高处的旅程里，我们既需那根牵引的细线，也要自己不断逆风奔跑，才能触到属于童年的那片蔚蓝。2025年暑假的相册里，永远定格了一只“雄鹰”和一个女孩共同拥抱蓝天的模样。
一堂“惊心动魄的历史课”
长沙市南雅远航实验学校 陈若一
指导老师：周子瑶
暑假里，我计划着玩遍游乐场、吃遍美食街，可万万没想到，妈妈竟给我安排了“历史课”——去看电影《南京照相馆》。
“明天带你看个电影，好不好？”妈妈问道。我顿时垮下脸：“《南京照相馆》？听起来好严肃，我不想去……”“必须去！”妈妈语气坚定。我小声嘟囔：“您就不能尊重我的选择吗？”“光想着看短视频当饭吃，哪能行？”她嗓门提高了。我委屈极了，不过是偶尔看会儿有趣的短视频，哪有那么夸张呀！
电影开场，日军攻城的画面瞬间将我拽入硝烟弥漫的战场。子弹呼啸而过，恐惧如潮水般涌来。我缩在妈妈身旁发抖：“这电影太吓人了……”“这不是恐怖片，是历史。”妈妈严肃地说。随着剧情推进，惨烈的场景不断冲击着我的认知，惊诧、窒息、颤抖……我竟连眼泪都忘了流。
走出影院，我仍心有余悸：“妈妈，我觉得我受到了创伤，心理都有阴影了！”妈妈蹙眉反问：“经历那段历史的先辈们才是真正的创伤。”她翻开手机，让我看加沙战火中的儿童，我沉默良久。
随后，她播放了抗战史和新中国崛起的视频，并布置了作业：为什么日本不敢再侵略？未来如何避免？我沉思良久：如今的中国早已强大，敌人不敢轻举妄动。但国家的脊梁，需要一代代人撑起。我要好好学习，将来成为栋梁！假期里，我要恶补近代史，绝不做温室里的花朵。
妈妈瞥见我写下“奋发图强，报效祖国”，笑着戳我额头：“口号别喊太响，踏实学就行。”我凑近她耳边：“我早说要考某某大学啦，您不让说！”她狡黠一笑：“事以密成。”
这个暑假，惊心动魄的历史课让我懂得：安宁来之不易，吾辈当自强！居安思危，便是成长的第一课。
