星少年·校园文学 | 长沙县中小学生8月征文活动优秀作品展示（初中组）⑦

瓷韵迷途，心向新光

长沙市特立中学 竺嘉懿

指导老师：凌炜璇

蝉鸣织密的盛夏，行李箱滚轮碾过景德镇青石板路发出阵阵声响。出发前无数个夜晚，我对着画册里的青花瓷发呆，想象指尖触碰陶土时的温润，幻想亲手捏出的花瓶会盛着怎样的月光。当那座爬满青藤的陶瓷工坊终于出现在眼前，我的心简直要跳出胸膛。

可当我坐在旋转的拉坯机前，所有美好想象都碎成了泡影。当我屏住呼吸想捏出圆润杯口，左手刚稳住形状，右手稍一用力，侧面就塌下一块，像歪嘴小丑嘲笑我的笨拙。重新取陶土小心尝试，眼看雏形渐显，脚下踏板却没控制好，转速骤快，陶土顶端 “啪” 地断成两截，被拦腰斩断。

汗水滑进眼睛，涩得我睁不开眼。工作台前散落着三四块不成形的陶土疙瘩，和师傅们手下流畅的线条形成刺眼对比。旁边师傅的刻刀在陶土上流转自如，我的刻刀却总打滑，留下深浅疤痕。期待有多热烈，失落就有多沉重。我鼻尖一酸：“原来我根本没有天赋。”

妈妈轻轻擦掉我的泪痕，讲起火药雕刻师徐立平的故事。在西北戈壁，他握着刀具在导弹燃料上微整形三十多年，每刀误差不能超过头发丝粗细。即便曾被火药灼伤留疤，依然用精准雕刻托举火箭升空。“刀尖上的事业都能做到极致，手上的陶土又算什么呢？”

我望着桌上残缺的陶土，忽然脸上发烫。徐立平定也时刻为落刀后的未知而畏惧，却从未轻易放弃。我重新拿起陶土，而这次我不再急于求成。拉坯、塑型再到上釉，最后成形的茶杯虽歪歪扭扭，杯口还有慌乱指印，捧在手心却比任何精瓷都珍贵。

阳光渐柔，我带着不完美的茶杯归途。它釉色不均、形状不周正，却像枚勋章，刻着我从浮躁到沉静的蜕变。或许真正的成长从不在完美作品里，而在与困难较劲的瞬间，在从迷茫中找方向的时刻。就像景德镇窑火千年不熄，未来我也会带着这份精益求精的执着，在人生陶轮上，慢慢雕琢属于自己的模样。

盛夏，与父亲同行

湖南师大附中星沙实验学校 罗振九

指导老师：石璟熙

这个盛夏，我跟随父亲——一位空调技术大师体验了他最普通的一天。清晨我们穿过尚未苏醒的城市，父亲深蓝色的工作服被洗的发白，在路灯下泛着光泽。他扛着工具箱的背影微微前倾，仿佛连影子都带着重量。

我们的任务是给一户人家安装空调。父亲先仔细检查了墙面，用卷尺量了又量，然后用铅笔在墙上轻轻画线。他踮起脚，手臂伸得笔直，像一把精准的尺子。安装空调外机时，他半个身子探出窗外，腰间系着安全绳，汗水顺着他的脸颊滑落，在下巴处凝成水珠，最终滴在水泥窗台上，留下一圈深色的印记。我紧紧攥着绳子，生怕他有一丝闪失。

最困难的环节是穿管。父亲踩着人字梯，将手臂完全伸进吊顶的黑暗缝隙中。他的肩膀肌肉绷出清晰的线条，手肘处一道陈年的烫伤疤痕在用力时格外醒目。“来，把保温棉递给我。”他声音闷在天花板里，我慌忙举起材料，却看见他的小指正以奇怪的角度弯曲着——那是长年工作受伤留下的变形。

中午，我们蹲在楼道里吃盒饭。父亲把红烧肉夹进我碗里，自己却只扒拉着青菜。他的手机不停地响，客户在催工期，父亲却只是低声说：“快了，保证给您做好。”吃完饭，他靠在墙边闭目养神，可不到五分钟，他又站起来，拍了拍身上的灰，说：“走，还有两家等着呢。”

傍晚收工时，父亲走路有些蹒跚，可他的背依然挺得笔直。夕阳把他的影子拉得很长，我忽然发现，他的背影比清晨时更加高大。

这一天，我触摸到了生活的温度。父亲的汗水、专注的眼神、粗糙的双手，都在告诉我：真正的成长，是学会在平凡的日子里，看见最深沉的爱。

汴河畔的少年行

长沙市百熙实验中学 常辰睿

指导老师：占昱

暑假里，妈妈带我去了开封清明上河园，说要带我来赴一场英雄的约会。

一进园就听见咚咚的鼓声。我们挤到校场边，正好赶上《岳飞枪挑小梁王》开演。穿白袍的岳飞骑着马，手里的长枪闪着光。当他把小梁王的头盔挑掉时，全场的人都在喊“精忠报国”。我看着岳飞背上那四个亮闪闪的字，好像突然明白了课本里说的“爱国”是什么意思。

午后的汴河突然变成战场。《大宋·东京保卫战》开场时，“炮火”炸开的浓烟裹着水汽扑过来，战船撞在一起的巨响里，穿铠甲的“士兵”从船舷跃入水中，我的心跳得像战鼓。有个“小兵”被“箭”射中，呛着水往岸边爬，甲片在石板上拖出刺耳的响声。望着他湿透的背影，我突然觉得：“英雄不一定都站在高处。”

演出结束后，我买了一把木枪，跟岳飞的长枪长得很像，握紧枪的时候，好像心里也有了一股劲儿。妈妈笑着说：“你这是想当小英雄啊？”

晚上我们坐汴河游船，沿途景色很是华美。可我心里总想着下午的场景，妈妈说岳飞背上的字是他母亲刺的，就是要他记住保护国家。我摸了摸自己的后背，虽然没有字，但好像也有什么东西在发烫。想起下午在千人教场，好多人一起唱“怒发冲冠凭栏处，三十功名尘与土”，虽然有些词我理解不太深刻，可跟着大声朗诵的时候，嗓子里像堵着什么，热乎乎的。

这个暑假，我没去游乐场，却觉得比坐过山车还开心。因为我知道了，英雄不是动画片里的超人，是那些为了大家拼命的人。以后再读课本里的历史，我好像能看见他们流的血和汗，听见他们喊的口号。

回家的路上，我一直攥着那把刻着“精忠报国”的木枪。我想，等开学了，要把这个暑假的故事讲给同学听，告诉他们，英雄的力量，真的能传很久很久！

海棠依旧

长沙市星沙中学 湛晞

指导老师：李杜威

仲夏之夜，金乌西坠，清凉的晚风拂去暑气。我倚窗而立，视线停在桌上那本微微泛黄的《东京梦华录》上，思绪也随着飘向了李清照生活过的那个汴京城。

汴京城内，海棠初绽。李清照缓缓从书房踱出，拈一支梨花，逗两只蚱蜢，观鸥鹭起飞，绿肥红瘦。世人谁不羡慕她与赵明诚的琴瑟和鸣？在闲适安逸中，她用文房四宝，写尽北宋盛世的繁华。

汴京城内，海棠枯槁。靖康之难，中原大地风云突变，金人的铁骑踏碎了这美好年代的幕布。后半生的她“以词为史，以心为鉴”，倚着“人比黄花瘦”的微弱身姿，写出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲愤与磊落。

汴京城内，海棠铺绣。暑期，我追寻着易安居士的足迹，去到了那座神秘而又古老的八朝古都——开封。于州桥遗址畔，学着词人当年“争渡争渡”的稚气，将亲手折的纸船放入汴河微波中。船被水流卷向河心时，一片柳叶突然粘在船头，像极了她词中“轻解罗裳，独上兰舟”的意象。我下意识伸手想捞回船，却已夕阳西下，那条小船也随着光影消失在了河中……清明上河园里，身着汉服的游人恍若当年汴京居民；街市喧闹，叫卖声、笑语声、锣鼓声此起彼伏，汇成生动的市井交响；行走在暮色中的汴京，黄昏为高塔披上词中“落日熔金”的旧装，城墙上的道道斑痕与城内商铺林立相互映照着历史的沧桑巨变，繁荣的街道旁，隐约传来书里记载的卖花声——那曾是她与赵明诚携手走过的繁华。殊不知这脚下的一块块砖曾经流着华夏民族的血与泪，也是因为有着她这样的志士，有着无数先辈们的奋斗，让这八百年的海棠香，流芳不息……

“两方世界山河共，一纸内外烟火同。”夜晚的汴河两岸灯火通明，慕名而来的游人衣香鬓影，欢声笑语。此刻看着那轮明月的我，多想跨越时空枷锁，在她耳畔轻语，多想告诉李易安，她所深爱的这片土地，这个民族，经历了无数的洗礼与抗争，成为了她梦中的模样。