星少年·校园文学 | 长沙县中小学生10月征文活动优秀作品展示(小学组)③


把小事擦成星星
长沙市天华小学 刘乐涵
指导老师:何莉
自从老师告诉我红领巾的故事,我每天上学前,都会对着镜子,把红领巾的三角尖对准脊椎骨,让它在我胸前飘成火炬的形状。
每周一升旗仪式上,我总能感觉到自己的心跳声,“扑通扑通”与国歌的节奏重合在一起。当红旗接触到旗杆顶端的瞬间,阳光透过红纱,在我整洁的校服上洒下星星点点的金光。
记得那天语文课,一张《吃水不忘挖井人》的PPT图片让我屏住了呼吸。照片上的土地裂开了无数道口子,好像干渴的嘴唇。毛主席和战士们满头大汗地挖井,他们手上的血泡在阳光下泛出水光。看着这幅图片,我的心里酸酸的。
下课后我去洗手,一串银亮的水珠从水龙头的嘴角掉落,撞击到水槽发出滴答声,就像是时钟在催促我。我忽然想起课文里那口来之不易的井。赶紧踮起脚尖,用双手抓住冰冷的水龙头使劲旋转,直到我指尖发白,它才彻底安静下来。这时,一阵风吹来,我胸前的红领巾被托起一角,好像老师批改作业时的对勾。
班主任何老师不知何时站在了我身后。“你真是个好孩子!”她轻轻抚摸着我的头,“就像课本里说的,我们都要做‘吃水不忘挖井人’。”我低下头,看着自己湿漉漉的手,心里像含着一颗慢慢化开的冰糖。
我忽然明白了,爱国是大事却也很小,它就藏在我们每天的生活里。它是系得端正的红领巾,是升旗时响亮的歌声,是洗手后关紧的水龙头,更是我认真写下的每一个汉字。我要把这些小事都当作星星,一颗一颗擦得更亮,让胸前红领巾的每一根丝线都织进祖国的晨曦,成为一名真正的爱国“星少年”!

争做爱国“星少年”
长沙市许家园小学 罗浩森
指导老师:汤柳青
从上学起,我心里就藏着一个闪闪发光的梦想:戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。
还记得上大班时,我看见哥哥戴着红领巾去上学。风一吹,红领巾在他胸前飘呀飘,神气极了!从那时起,我就天天盼着长大,盼着也能拥有一条属于自己的红领巾。
去年九月,我成为一名小学生。当老师宣布要评选第一批少先队员时,我立刻把背挺得笔直,耳朵竖得老高。念到我名字的那一刻,我的心“咚咚咚”地跳,像有面小鼓在敲。
入队仪式前一夜,哥哥拿出他的旧红领巾,一遍遍教我系。我练得可认真了,就怕第二天做得不够好。仪式上,当大姐姐为我系上崭新的红领巾时,我笑得合不拢嘴。一回家就冲到镜前敬队礼,一遍又一遍,一点儿也不觉得累。
现在,我是二年级的少先队员了。每周一升旗仪式,我把小手举得高高的,用力唱响国歌。那一刻,我仿佛成了保卫祖国的小战士。语文课上学《祖国妈妈》时,我心里暖洋洋的。老师说,爱祖国就要像爱妈妈一样,因为祖国保护着我们,让我们平安长大——我觉得这话真对!
有一天放学,我看见一位大哥哥把奶茶杯随手丢在地上。我赶紧跑过去捡起来,小心地扔进垃圾桶,又用袖子轻轻擦了擦胸前的红领巾。妈妈笑着说,我就像一面“行走的小国旗”。
现在,我要从身边的小事做起,当一个快乐的“存星少年”:存下把饭菜吃得精光后的满足,存下写字时一笔一画的认真,存下看到垃圾主动弯腰捡起的瞬间,存下跑步锻炼时挥洒的汗水,存下帮助同学后心里的那份甜甜的快乐……老师说过:“星星多了,祖国就更亮。”我要努力积攒更多“小星星”,让自己发出的微光,也能照亮祖国的一角!

北京行,爱国心
长沙市许家园小学 胡晨熙
指导老师:段娟兰
去北京之前,我并不知道什么是真正的爱国。它停留在升旗仪式上的肃立、学习国歌和语文课本里的爱国句子。直到我去了北京,我才明白爱国究竟意味着什么。
第一站:天安门广场,领悟自豪
清晨5点的北京,凉风习习,我却感觉一点儿也不冷,因为天安门广场早已被人群的热情所温暖。当第一缕阳光掠过天安门城楼,国旗护卫队迈着整齐的步伐走向旗杆。国歌响起,五星红旗迎风展开,我将右手高高举过头顶,向国旗敬礼。那一刻,我深深为自己是一个中国人而自豪。
第二站:故宫博物院,感受传承
走进故宫,我仿佛能听见历史的声音。太和殿金色的屋顶在日光下闪闪发光,像在诉说着曾经的辉煌。妈妈告诉我,故宫最珍贵的不是金银珠宝,而是中华民族生生不息的传承。
第三站:圆明园遗址,懂得自强
圆明园里没有金瓦红墙,只有大水法的残柱静静伫立,历史的一幕幕仿佛重现在眼前。就在这时,我看见墙角开着一束小花,在废墟中显得格外美丽。我突然明白,爱国就像这朵小花,越是艰难,越要坚强地绽放。
我爱我的祖国,爱它曾经的辉煌,也爱它在伤痛中的坚强。我要努力学习,将来为祖国贡献自己的力量!

那棵会说话的泡桐树
长沙县第一中学长桥学校 赵骏容
指导老师:杨权
秋日的阳光像撒落的金粉,我排着队走进焦裕禄纪念馆。一抬头,就看见雪白雪白的雕像站在大厅中央。焦爷爷披着旧外套,眼睛望向远方,嘴角微微翘着,好像正看着我们胸前的红领巾在阳光下跳舞。
我走到一把旧藤椅前,藤椅的靠背上有个圆圆的洞,像被小熊啃过一口。“焦爷爷肝疼的时候,就用茶缸顶在这里...”讲解员阿姨的声音突然变轻,我的手心沁出了汗。偷偷摸摸自己的肚皮,哎呀,那里要是扎着东西,多难受吖!
穿过回廊,一阵风吹来沙沙声。哇!院子里的泡桐树高得快要戳破云朵啦!粗壮的树干要三个我手拉手才能抱住,树皮皱巴巴的,像是老爷爷的手。叶片像大蒲扇哗啦啦摇晃,几只麻雀扑棱棱飞起,惊落了满地的光斑。
“这里以前全是黄沙......”讲解员阿姨指着照片墙,我看见灰蒙蒙的天底下,漫天飞舞的沙土像张牙舞爪的怪兽。突然发现脚边石碑上刻着小字:“1963年焦裕禄同志带领群众种下第一棵泡桐”。原来这棵参天大树,是焦爷爷用布满老茧的手一点一点栽大的!
我仰着头数树叶,数着数着听见了奇妙的声音。沙沙沙,像是焦爷爷在讲故事:“那时候呀,风沙能把庄稼埋进土里。”阳光穿过层层叠叠的树叶,在我手背上跳起了踢踏舞。一片椭圆形的叶子飘落在红领巾上,脉络分明得像张藏宝图。
临走时我又望了望泡桐树,它静静站在蓝天下,枝头像无数只绿色的手臂伸向天空。我偷偷许了个愿:等我的手掌也能像树皮那样粗糙,就要把红领巾系在最高的树杈上,让所有经过的风沙都变成绿色的歌谣。

我心中的祖国
长沙市湘龙第二小学 杨炅晔
指导老师:刘曾宁
我心中的祖国,就像一本厚厚的、永远也读不完的故事书,每一页都写满了神奇和美好。
翻开第一页,你会看到首都北京,爸爸说,北京有全世界最大的广场——“天安门广场”,广场中间竖立着高高的人民英雄纪念碑,像一位巨人守护着这里。还有一面迎风飘扬的五星红旗,每天早上,太阳公公刚露出笑脸,解放军叔叔就会把五星红旗缓缓升上天空。
旁边的天安门城楼更威风,它有火红火红的墙,金黄金黄的瓦片,好像童话里的城堡。妈妈告诉我,1949 年,我们伟大的毛主席就是在这里宣布新中国成立了!听到这里,我的心里暖暖的,特别自豪。我真想有一天,也能去北京,看着红旗飘扬!升国旗时挺直腰杆,大声唱国歌。
再翻开一页,一条“石头做的长龙”出现在眼前,我的祖国有一个超级有名的“大巨龙”,就是万里长城!他曾经是中国重要的防御屏障,如今成了世界宝贝,是弘扬中华优秀传统文化的重要力量。更厉害的是,我的祖国有强大的军事力量, 有轰隆隆的坦克、跑得飞快的装甲车,还有能飞上天的无人机和导弹,连军舰、航母都有呢!陆军叔叔、海军叔叔、空军叔叔穿着整齐的军装,与先进的装备组成了钢铁墙,把我们的祖国护得坚不可摧。
我的祖国,就像一个永远也探索不完的宝藏之书。既有人垂涎的特色美食,也有遍布各地的名胜古迹,这本厚厚的书里,写满了勤劳人们的故事。从现在起,我也要好好读书,认真学汉字,尊敬长辈,帮助同学,努力成为一名闪闪发光的爱国“星少年”。我也想对祖国妈妈说: “我爱您!祝您永远繁荣昌盛,国泰民安!”

五星红旗下的成长
长沙县福临镇金坑小学 郭子齐
指导老师:刘璐
周一清晨,阳光洒进校园,五星红旗伴着国歌冉冉升起。我们全体立正,挺直腰杆,目光追随着那抹鲜艳的红色在蓝天中飘扬。这时,我为自己是一名中国人而自豪,我要做爱国“星少年”。
入队那天,辅导员老师说:“红领巾是国旗的一角,戴上它,要时刻铭记自己是一名少先队员。”从那天起,每天早晨我都会把红领巾整齐佩戴。因为它不仅仅是一块红布,更是一份责任、一份荣耀。
爱国是升旗时响亮的歌声。我虽嗓音不佳,但每次唱国歌,都会用尽全力,让歌声飞出校园,飞向蓝天。音乐老师说,国歌是国家的灵魂,我们要用心灵去歌唱。
爱国是生活中点滴小事。吃饭时,我会把碗中米饭吃得干干净净,因为“粒粒皆辛苦”;写作业时,我会把每个汉字写得整齐美观,因为汉字是祖先留下的宝贵财富;同学有困难时,我会伸以援手,因为团结友爱也是爱国。
妈妈常说,我们是祖国的花朵,是明天的希望。作为新时代的“星少年”,我们要像星星般闪闪发光。虽然我现在还很小,能做的事情有限,但我会努力学习知识,养成良好品德,强健体魄,就像一棵小树苗,努力吸收阳光雨露,将来长成参天大树,为祖国撑起一片绿荫。
如果每个人都是一颗星,那么成千上万的我们汇聚在一起,就能照亮祖国的夜空。让我们都争做爱国“星少年”,用我的行动告诉世界:强国有我,请祖国放心!
