下考铃响，当孩子们扑向我，告诉我“2035”时，我们彼此会心一笑。

　　昨日芒种 ，孩子们“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”；今日收获，孩子们“无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声”，一“种”一“收”着实道出了芒种的节气内涵，也道出了人生的真理——人生大事，不过种和收，有种，才有收，种好才能收好。

　　1999年，我的高考作文题是《假如记忆可以移植》，材料说“科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。将来能够移植人的记忆。假如人的记忆可以移植的话，会引发怎样的联想？”我记得，年少时的我对“记忆移植”做了诸多的幻想，记忆移植后我的生活会变得如何“丰富奇妙”，我的祖国会变得如何“高科技”，现在想来，当年的考场，我是种下了“中国梦”的。

　　2018年，时隔19年，孩子们的高考，还是作文题，材料从他们出生的世纪说起，“天宫一号”、“村村通”、互联网，这些爷爷辈、爸爸辈们的梦想，也可能是他们未曾敢想的“梦”，在新时代，真实地发生在孩子们身边，定格在他们的人生记忆中。再到2020年的小康社会，2035年的社会主义现代化。这是他们的目标，也是他们即将担负的历史使命，面临的时代挑战。

　　试想，到那时，孩子们和今天的我年纪相仿，如题所说，他们面对“十八而立”的青年，会和我有一样的话要说吗？物转星移，花开花落，每一代青年都有自己的际遇和机缘，但我相信，不变的将是“青春与奋斗”的炽热情怀。

　　不知孩子们是否听过，爷爷动情的描绘：那个时代，青年们穿着旧汗衫，在大坝上挥汗如雨，靠镐子头、板锄一镐一锄地挖土，用铁锨往箩筐、土箕里装土，肩挑背扛，喊着响亮的口号“人定胜天”。爸爸自豪地演说：上个世纪九十年代，我们青年的偶像是“铁榔头”和中国女排，她们团结协作、为国争光的精神激励了国人，震撼了时代。

　　青春与奋斗，相伴相生。青春须早为，岂能长少年，注定了它与奋斗的结缘刻不容缓。在青年的相册中。奋斗是一个又一个温暖的瞬间，是一次又一次的前行号角，是一缕又一缕的时代回音。正如习大大所说“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。

　　青年们，请切记：只有我们勇于担当，美丽中国梦才能实现；只有我们开拓创新，“中国制造”才能更加强大，“中国创造”才能更加神奇；只有我们有温度，有情怀，时代才能更有温度，民族才能更具情怀。在我们的前辈用自己的奋斗书写青春故事，一次次刷新时代对青年的期待，一次次创造时代的奇迹时，我们怎能等闲待之？

　　芒种，仲夏之始，林清玄如此描绘：“稻子的背负是芒种，麦穗的传承是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种。”我们也在这芒种时节，种下希望，收获幸福吧！

　　谨以此文献给长沙县第一中学1507、1511班的孩子们，献给我们相伴的一年时光，愿你们的青春灿烂辉煌！

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