长沙县六艺天骄幼儿园：让孩子们动起来、跳起来、美起来

　　◎星沙时报记者 李杰 通讯员 李阳

　　走进长沙县六艺天骄幼儿园，在风雨操场、楼道、花园里……都能看到一个个幼儿在趣味运动中挥洒汗水、幸福奔跑，一张张灿烂阳光的笑脸成为园所最美的风景。

　　“六艺天骄园所文化为‘礼、乐、射、御、书、数’，其中的‘射’就是代表体能和运动，通过将园所幼小衔接和游戏试点相结合，让孩子们动起来、跳起来、美起来，促进幼儿身心健康全面发展，为幼儿的终身发展奠定基础。”长沙县六艺天骄幼儿园园长沈娉婷一有时间，就到园所转转，感受孩子们在户外活动中的蓬勃朝气。

　　家园共建，营造良好体育氛围

　　“爸爸！加油……”近日，在园所篮球场内，孩子们坐在观众席上，充当啦啦队，为家长们呐喊助阵。为进一步提高幼儿的篮球和足球兴趣，培养良好运动习惯，园所线上直播了第一届球类嘉年华活动，以游戏贯穿整场活动，引导幼儿感受玩足球，篮球的乐趣。为增强家园联动，还精心举办了家长篮球赛。现场，家长们在篮球场上拼搏的身影吸引着孩子们的目光，一个个进球博得阵阵掌声和欢呼。

　　“在孩子们的摇旗助威中，家长们在运动场上挥洒着汗水，运动时英姿勃发的样子，给孩子们心灵留下深刻印象。”长沙县学前教育健康领域学科带头人、六艺天骄幼儿园体育教师杨奎表示，通过家园共建，协同育人，让孩子们爱上体育（篮球）运动，同时在观摩成人运动中，学习规则意识、合作精神，增强幼儿的集体荣誉感，感受体育运动中团结与拼搏精神。

　　除了在园所，家里的体育运动也是如火如荼。寒暑假期间，家长们陪伴孩子在家做各种体育游戏，纷纷在微信群里打卡，各班级老师会根据家长发来的运动视频进行指导、点评。

　　“体育游戏得到了家长们的广泛支持，运动成为了孩子们一种习惯和自觉。在发展身体素质的同时，进一步提升了孩子们的健康自信、团结拼搏的体育运动精神。”幼儿园体育项目负责人欧阳志说。

　　趣味运动，让孩子绽放自信

　　兴趣，是最好的老师。如何让户外体育运动趣味化？园所孜孜不倦探索。

　　“体育教育质量的不断提升，幼儿的身体素质也在不断增强。”沈娉婷介绍，健康教育一直是园本课程中的一个重要部分，从班级体育游戏、户外体育游戏、全园体能大循环，到现在的家庭亲子体育游戏、形成体育社团。幼儿园成立体育研究项目，把球类游戏（足球、篮球）研究作为一项重要的研究内容，每周都会组织老师把精力持续投入在球类学习中，旨在用更科学的教育方法培育幼儿，为孩子顺利做好入学适应做好准备，养成爱好运动的健康生活习惯。

　　如今，体育运动蔚然成风，自信幼儿花开全园，受到了家长的广泛赞誉。“我孩子爱上了篮球和足球游戏，不仅强壮了身体，也比以往更加自信，更加开朗了，还激发了他对运动的喜爱。”家长王女士开心地告诉记者，“我观摩了老师执教的一节篮球活动，他以丰富的语言、动作、表情实现情境游戏教学，深深吸引孩子们的注意力。”

　　融合教学，激发孩子体育潜能

　　“我是足球队的成员，老师带我和小伙伴一起参加嘉年华游戏时，刚开始落后了对方，但是我们没有放弃，坚持和小伙伴一起继续拼搏，在大家的努力下后来我们终于赶超了对方，特别开心。”说起团队嘉年华游戏，大班孩子甜甜特别自豪。

　　如今，像甜甜这样热爱足球运动的孩子很多，园所强势掀起一股足球运动风。这一切源于园所对足球运动的开发，通过在足球运动中融入游戏和其他运动形式，不断激发孩子们的体育潜能。

　　2015年，园所通过引进专业足球教师，与长沙县足球协会签定合作协议，共同研讨足球游戏。经过四年的足球课题研究，幼儿每天在幼儿园和家中都能玩到足球游戏，分享足球文化知识，使得孩子们对足球运动产生了浓厚的兴趣。

　　日积月累，幼儿足球运动形成系列教育成果。园所设计了“技能+学习品质”的目标框架，构建了“教学+游戏”的基本活动实施模式，开发了《3——6岁儿童足球亲子游戏手册》，将于今年出版，还形成了足球游戏视频、亲子游戏、幼儿园足球游戏、幼儿园足球教育安全防护手册等教育成果。

　　“现在园所体育教育形成3+N模式，在促进幼儿全面发展的同时，发展幼儿的个性需求。”欧阳志介绍，3是以篮球、足球、武术为依托，将其融入全园幼儿的一日游戏活动，通过设计趣味游戏，培养幼儿基本的运动技能；N是轮滑、跳绳、啦啦操等个性化运动菜单，幼儿可以根据兴趣和需求自主选择项目类型，从而激发幼儿更多的体育潜能。

　　园所一直以来秉持“游戏为幼儿的基本活动”原则，坚持儿童视角，在自主游戏及体育教育探索中培养孩子的综合素质，其成效可圈可点。被评为“全国足球特色幼儿园”，在全国幼儿啦啦操、省级幼儿趣味篮球嘉年华等活动中多次获得佳绩。