校地共建 青春与基层“双向奔赴”｜“党建聚合力 社区有新样”系列报道⑦

　　◎星沙时报记者 尹理 通讯员 周靓

　　党的二十大报告指出，全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。

　　今年以来，长沙县湘龙街道南塘冲社区依托湘龙“益”家人三基基地赋能，引领辖区高校学子参与基层治理，探索出青年群体参与基层社会治理“组织化动员、社会化参与、体系化赋能”的“湘龙模式”，为城市发展汇聚着强大的青春力量。

　　校地联动“搭好桥”学生唱戏“有舞台”

　　“志愿者哥哥，能要这个机器人再跳个舞吗？”“这个机器人为什么会跳舞呢？”11月10日上午，南塘冲社区飞行宝贝幼儿园里，看着讲台上“手舞足蹈”的机器人，小朋友围在志愿者身边好奇地问到。

　　这是由湖南机电职业技术学院（以下简称机电职院）的学生志愿者们，走进社区开展爱心课堂—机器人科普宣传活动的现场。开场的趣味小游戏拉开了科普课堂的序幕，小朋友们对会唱会跳的机器人产生了浓厚兴趣。

　　“小朋友们，要坐好哟，等下我就揭开‘秘密’咯。”看着“热情”的小朋友，讲台上学生志愿者任松林早已得心应手。他告诉记者，每个月学校都会和社区联合举办类似的科普活动，这让他受益匪浅。“不仅增加了社会实践，还倒逼自己要不断提升专业水平。”

　　“这是学生从学校接触社会最好的舞台。”带队老师胡颖说。胡颖是一名负责学生工作的高校老师，他告诉记者，在回访一些毕业生后，他发现这些高校学子往往需要一段过渡时间，才能慢慢融入。“有的人很快就能适应，有的人就会有些挣扎。”胡颖直言不讳地说出了问题。

　　“学生需要大量的社会实践来积累经验，但只靠学校组织，只能说是杯水车薪。”胡颖说。如何破局？事情在2018年了迎来了转机。当年，南塘冲社区成立，也是服务机电职院的属地社区。成立之初，作为社区党总支书记、居委会主任邹澳就意识到了社区治理的关键所在。“机电职院的学生就占了社区人口的一半，做好这些学生的服务，社区就管理好了一半。”邹澳说。

　　在这样的认识下，邹澳立刻与机电职院学校方进行了沟通。“我方有需求，你方有资源”双方一拍即合，一个以党建为“桥梁”的党建联盟很快成立，一支以机电职院学子为主力的“青春有样”志愿服务队拉了起来。“学校与社区常态化联动开展志愿服务，让学生走出‘象牙塔’参与到社区治理里面，不仅壮大了社区治理力量，也让学生有了实践平台。”

　　“双赢”，这是合作双方共同的答案。

　　服务引路“学知识”基层治理“获良方”

　　现如今，“青春有样”志愿服务队在册志愿者达到2000多人。摆在社区面前又有了一个新的问题：常态化志愿服务，如何让这些参与进来的青年学子仍然保持热情？

　　“我们通过湘龙‘益家人’三基基地赋能，在常态化提供志愿服务岗位的同时，也通过加强对学生从服务项目、工作概况、心理调节和社区情况等方面进行培训，让这些学子掌握技能。”邹澳说。“让学生有更多的项目进行选择，积累不同的社会经验，这是我们学校更愿意看到的。”机电职院相关负责人说。

　　以此为基，从文明创建到“敲门行动”，从扫雪除冰到“反电诈宣传”，“青春有样”志愿服务队服务的项目越来越复杂化和社会化，学生志愿者们得到的锻炼也更加扎实。

　　“这是最好的锻炼，也是成本最低的‘挫折’。”谈及今年年初参加社区的“敲门行动”的收获，机电职院模具设计与制造专业的2020级学生张聪仍然感到受益匪浅。

　　“我敲的第一户家庭连门都没开。”虽然经过培训，心中早有预设，但刚进入项目就遇到难题，这让张聪打起了“退堂鼓”。看出了张聪的窘境，陪在一旁的社区工作人员主动接过了“敲门”的重担。如何说第一句话，“敲门”之后如何打消住户顾虑，开门后如何进行沟通……一系列行云流水的操作下来，让张聪顿时“醒悟”过来。

　　“这就是社会，没有那么多‘想当然’的理所应当，更多的是‘当然想’的迎难而上。”一番思索之后，张聪改变了自己的工作风格，依葫芦画瓢地学习着社区工作人员的沟通方式。一户、两户、三户……张聪越来越得心应手，慢慢地，他发现“门”似乎好敲了，住户的话语也更加“客气”了。“一天下来，我成功‘敲开’了20多户家庭的门，还挺有成就感的。”张聪说。

　　在随后的日子里，经历成长的张聪更加主动地参与到了社区服务项目里。不仅是张聪，在南塘冲社区的“敲门行动”“反电诈宣传”“安全生产宣传”等一系列的活动中，一个又一个、一群又一群的青年学子也主动出现在了一线现场。

　　这场青年和社区的“双向奔赴”也越加热闹，开启了基层治理“幸福密码”的南塘冲社区也越加和谐、美好。