垃圾减量一半,还赚1.8万元!长沙县这所学校,得赞!

  长沙县融媒体5月15日讯(记者 潘东晓)“书纸3.84元,牛奶盒8.36元,塑料瓶10.17元,总计22.37元,取整后给你班22.5元。”长沙县高桥中学5月第三次废品资金发放现场,240班学生罗宇知开心地从废品回收“总管”刘向阳老师手里接过钱,然后小跑到班主任周妙身旁:“周老师,我们班的班费又增加咯!”

高桥中学的学生正在分拣可回收废品。图片均为潘东晓 摄

  在高桥中学,师生将每日产生的垃圾分类,统一回收可循环利用物品,每周定期售卖,赚得的资金用作班费。这种“分类—回收—售卖”模式,该校已经实行6年,不仅帮助全校垃圾总量减半,还赚取了高达1.8万余元废品回收金!

  既有环保效益,还产生“经济效益”,高桥中学的垃圾分类回收做法真是令人叫好!5月14日,记者来到该校,了解他们的垃圾分类和废品回收故事。

  可回收物品一网打尽

  “班上44人,每天生产垃圾中可回收利用物品主要有三类,分别是塑料瓶、废纸、牛奶盒等。”叶梓航是235班的废品回收员。有点调皮的他,干起垃圾分类回收的活十分起劲。只见他和同伴将班级初步回收的物品,抬到学校腾出一间教室设立的“废品回收站”,然后熟练地将三类物品分别放置到三个框里。

  “废纸1.2元每公斤,牛奶盒0.5元每公斤,塑料瓶1.6元每公斤。”叶梓航盘算着:班级两天产生的废品,“大约可以卖到四、五元。”

  “学校九个班级,每个班级三个框,分别存放塑料瓶、废纸、牛奶盒,周五集满了则统一售卖出去。”刘向阳是学校里鼎鼎有名的废品回收“总管”,从2013年起,就牵头负责起全校的垃圾分类回收工作。大伙儿都叫他“刘总管”。

  “刘总管”下面还有36名学生“废品回收员”,形成了一个网络,将全校可回收物品一网打尽。刘向阳告诉记者,每个班级设立4名废品回收员,监督指导学生回收物品,并运送至“废品回收站”。

  待每班“废品回收员”将废品分类存放好,每个框里满满的,“一天产生的可回收物品基本上都在这了。”刘向阳表示。

  学校垃圾总量减少一半

  为啥动员全校师生,开展垃圾分类回收?刘向阳说起了最初的缘由。他说,2013年,他发现学校垃圾一直较多,拖一车垃圾包人工及处理费要240元每车,每学期拖垃圾要拖30车,一期共用去7200元。“怎么会要这么多钱?”他看在眼里,急在心里,跑到垃圾池一看,学生喝过的矿泉水瓶、牛奶盒,用过的作业本,老师用的快递包装盒占了很大一部分,何不将这么多废品利用起来卖钱,他又一想,单靠他个人的力量太单薄,“众人拾柴火焰高”,他要发动师生。他把他的想法跟学校汇报,学校领导大喜,说干就干。

  他买来塑料框,分给每班参个塑料筐,又专门腾空一间教室,按照每班三个的原则,分别装入塑料瓶、牛皮纸、书纸,卖废品的钱归班上的同学做班费。班主任积极发动,同学们热情大涨,校园内卫生好转,到处都是干干净净的。学期末,最多的班有600多元废品回收金,最少的班也有300元,班上拿了这笔钱,可以开展有意义的活动,同时还进行班级评比,评比废品回收先进个人,同学们拿了奖状,心里美滋滋的,激情更高了。

  如今,高桥中学的垃圾分类回收越做越规范,还围绕垃圾分类编写了校本教材,校园里垃圾分类知识随处可见。学校总务主任简红高兴地告诉记者,“开展分类回收以来,学校垃圾总量减了一半!”

  带动家庭、社区践行环保

  “学校开展垃圾分类回收环保行动,社区和家长都叫好!”学校校长罗江宇告诉记者,学校所在地高桥镇政府去年特意组织全镇村社区前来观摩,看到师生们的行动后,纷纷点赞。

  高桥中学学生的行为还影响到了家长,带动家长环保意识的增强。刘向阳讲了这样一个故事。他说,去年学校开展废旧电池回收活动,有一名学生将家里的旧电池攒好收拢,准备带到学校,没想到她妈妈当做垃圾,直接扔到垃圾桶里了,这名学生急得大哭,她妈妈只得翻了数个垃圾桶,寻回同等数量的旧电池,交由孩子送到学校。后来这名妈妈对刘向阳说,“不仅不敢乱扔垃圾,还在孩子影响下也形成了分类回收的习惯!”

  “一是践行了环保,校园更加靓丽;二是养成了习惯,提升了环保意识;三是减量了垃圾,产生了经济效益;四是带动家长社会,形成共同参与局面。”对于学校开展的垃圾分类回收环保工作,罗江宇总结说,“我们将继续围绕垃圾分类回收做文章,实现育人与环保双赢。”

  “现在废品回收积攒的班费,除去购买文具、奖品等开支,还余留300多元,等你们毕业,给你们每人买一个毕业纪念品。”周妙接过罗宇知手里的钱,并透露班费使用计划。听后,同学们一蹦三尺高。

【作者:潘东晓】 【编辑:王嫔】
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