亲亲自然 “童”玩科学
星沙时报4月26日讯（记者 赵思仪）幼儿园游戏活动如何开展？自主游戏怎样助推幼小科学衔接？4月26日，第十二届科技节之“科学游戏日”活动在长沙县长沙师范学院附属第二幼儿园举办，园内666名小朋友通过沉浸式体验、互动式分享亲近大自然，感受科学的奥秘。
活动现场，各班的小朋友在老师的帮助下，依据自己的班级主题搭建了“沙池寻宝”“小球浮起来”“小蝌蚪观察点”“好玩的水管游戏点”“泡泡水制作器游戏点”“光与影游戏点”等15个科学小基地，每到一个科学小基地，都会有小朋友热情地向过来参观的小朋友分享科学小基地的操作玩法，讲解科学小基地中的科学知识。
“光与影游戏点”上，孩子们通过手电筒与彩色玻璃贴纸，了解光与影的奥秘，体验光影画带来的乐趣； 在“小蝌蚪观察点”，孩子们正用小网“捞蝌蚪”，仔细观察之后又对小蝌蚪成长的顺序进行图片排序，感受小蝌蚪的生长秘密；“沙中桥梁观察点”，孩子们通力合作，用PVC管道搭建桥梁，探索让支架稳固的方法，感受合作的快乐……在活动中，孩子们开心地玩着各种游戏，丰富的游戏材料，带给孩子们不一样的感受和体验，在游戏中增长了孩子们的科学知识。
“我们非常重视这种自主科学游戏，也希望小朋友们通过参与到多种多样科学游戏中，感受科学的神奇和有趣，形成受益终身的学习态度和能力。”副园长肖意凡告诉记者，下一步幼儿园将继续增加科学游戏课程，推进幼小科学衔接工作，激发幼儿探索兴趣，提高幼儿的科学素养。
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