开启“数学嘉年华” 点亮学生数学思维

星沙时报10月24日讯（记者 李杰 通讯员 王敏如）10月23日，长沙县百熙第二小学全体学生走出课堂，来到校园操场，进行一场场”智力大闯关”。该校举行2023学科节暨“数学游戏嘉年华”活动，学生纷纷用指尖和大脑诠释着自己对数学文化的理解，通过“数学游戏嘉年华”综合实践活动，充分体现课程与实践活动相结合，数学学科与游戏相融合，培养学生独立思考、自主探索、合作交流的品质与精神。

此次活动根据不同年龄阶段孩子的成长特点，策划了内容丰富、形式多样的数学游戏，带领孩子们走进数学、感受数学、爱上数学。

游戏设置根据学段分为一二年级（低学段）、三四年级（中学段）、五六年级（高学段）三个学段。根据每个学段对应的班级数及人数为其设计了不同数量和难度的地面游戏和桌面游戏。不同年级不同班级学生根据学校广播提示进入对应区域进行游戏闯关，禁止跨区域闯关。

“玩好玩的数学，在玩中学习有趣的数学，欣赏美的数学。”校长李立兴在现场观摩活动，他鼓励学生团结合作，放飞思维，在游戏中体验数学的快乐。

“看得见的是队与队之间的比分对决，看不见的是学生们的智慧交锋。”家长唐四娟作为“数字迷宫”裁判员感叹，“孩子们很聪明，在玩游戏中走出了新方式，这样有利于开发孩子智力，激发对数学的热爱。”

记者发现，像唐四娟这样的家长有260余名，他们分布在各个游戏项目区域，充当裁判员或监督员。

当日，“数字迷宫”等40个地面游戏和九子棋等46个桌面游戏让学生陶醉其中。“‘回文取子’很有意思，虽然我失败了很多次，但总结了经验，最后还是成功了。”六年级学生张妙妍津津乐道。

“这是一场智慧与速度的较量，更是一场综合能力的大比拼。”副校长戴婷表示，此次活动落实了“双减”政策和数学核心素养，真正培养学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。