2025年夏天的国赛，给他留下了远比奖项更深的印记。在新赛制下，他经历了紧张的90分钟个人挑战。

　　“那是一个开放式的工程问题，需要快速理解、拆解并给出方案。它考验的不是你已知道多少，而是你如何思考和学习。”他坦言收获巨大。“我亲眼见到了其他省份选手的项目，他们的创新性、完整度和表达能力都让我震撼。和他们的交流中，我意识到我的研究还可以更深入，比如引入机器学习方法来优化电路参数。”

　　回顾成长路，陈俊言深感幸运。“学校给了我很多支持，不仅开放实验室、配备指导老师，更包容我占用大量时间在项目上。”

　　长沙县第一中学的科创教育已成体系，构建了“一核三特”发展格局，将科技创新教育作为核心特色。近五年来，学生获国际奖项9人次，国家及省级奖励340余人次，拥有发明专利34件。近五年科技教育专项投入超400万元，建设多个高端实验室，每年招收科技特长生，并开设人工智能等选修课程和社团。圣和大讲堂、科技节、教师培训等活动的常态化开展，为学生们提供了广阔的平台。

　　值得一提的是，在第46届湖南省青少年科技创新大赛上，全国首个县级“青少年科学创新教育中心”在长沙县揭牌。该中心首创“小初高一体化”拔尖人才培养模式，推动课程、师资与实验室资源在城乡之间共享，让科创教育的“星火”燃遍全县，从“点上开花”迈向“全域结果”。

　　中心揭牌后，“点亮科学梦·星沙少年强”暑期送科普下乡活动惠及300名乡村青少年。从区域的生态构建到一所学校的系统培育，再到一个人的创新梦想，依托“五好”教育工程，长沙县正以最大力度践行“在教育‘双减’中做好科学教育‘加法’”的承诺。随着三年全域科普计划的推进，更多“科技之花”将在星沙沃土绽放，为创新强国梦积蓄新生力量。

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