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2500余名星少年“艺”展风采

2026年长沙县“星少年”中小学校园文化艺术节举行

  •   参赛选手端坐琴前,指尖轻拨琴弦,专注演绎古筝曲目,在一勾一挑间传递传统民乐的清雅魅力。长沙县教育局供图   参赛选手端坐琴前,指尖轻拨琴弦,专注演绎古筝曲目,在一勾一挑间传递传统民乐的清雅魅力。长沙县教育局供图

      ◎星沙时报记者 文雅丽

      近日,2026年长沙县“星少年”中小学校园文化艺术节拉开帷幕。本次活动以“绽放艺术风采·激发强国力量”为主题,涵盖“三独比赛”与艺术作品类两大板块,吸引了全县2500余名中小学生踊跃参与。

      “星少年”登台竞才艺

      5月23日,2026年长沙县“星少年”中小学校园文化艺术节三独比赛在长沙艺术学校开赛,来自全县各公民办高中、中职学校及义务教育阶段的1228名学生,分小学组和中学组,进行独唱、独奏、独舞三个类别的现场角逐。

      小学器乐组122名选手中,古筝占了六成以上,《战台风》《雪山春晓》《定风波》等曲目多次出现。现场,学生端坐筝前,双手在琴弦上快速刮奏,模拟台风呼啸的段落气息连贯,身体随节奏微微前倾。隔壁的钢琴赛场,102名小学生依次登台,《黑键练习曲》《悲怆奏鸣曲第三乐章》等高难度曲目频繁响起。一名女生演奏《彩云追月》时,右手在高音区跑动清晰,左手和弦沉稳,踏板切换几乎没有杂音。打击乐选手不参加现场赛,但提交的视频中,开慧镇中心小学三名学生围坐在教室地板上敲箱鼓,动作整齐,节拍精准。

      独舞赛场报名人数最多,小学组超过300人,中学组167人。《越女词》被十余名选手选择,《扶春入梦》《桃花笺》《采菊东篱下》也多次出现。候场区里,穿着各色练功服的学生反复比划动作。一名来自江背镇中学的女生上场后,从舞台一侧走到圆场中央,水袖甩开时手臂绷得笔直,下腰后稳稳接住一个翻身。

      独唱赛场中,小学组185人、中学组200余人,民歌和艺术歌曲占据主流。一名梳着马尾辫的六年级女生站在舞台中央,演唱《摩梭甲蹉蹉》时双手自然张开,高音区气息控制稳定。中学组选手则更多选择《越人歌》《青玉案·元夕》《锦瑟》等艺术歌曲。戏曲也在赛场上占有一席之地:长郡双语星沙学校学生表演湘剧《打店》选段,台步、手势和眼神配合到位;湘珺未来学校学生的京剧《穆柯寨》选段,穆桂英的亮相动作利落干脆。

      千余幅作品绘梦少年

      此外,5月8日以来,2026年长沙县“星少年”中小学艺术作品类比赛开赛,1321件艺术作品从全县各中小学汇聚而来。作品涵盖绘画、书法篆刻、影视(含数字媒体艺术)、手工艺制作四大门类,孩子们用画笔、镜头和双手,记录下他们眼中的校园、家乡与未来。

      绘画类题材丰富,既有城区孩子笔下的《机器人才艺展》《校园义卖》,也有乡村学生描绘的《古巷乡情》《长沙记忆》;书法篆刻类中,低年级学生以稚拙的隶书书写《文章千古事》,高年级则创作《洛神赋》《沁园春·雪》等作品。手工艺类亮点频出,《猫头鹰小夜灯》《硕果累累》(衍纸)等作品体现了孩子们的巧思与动手能力。

      此外,乡村美育专项报送的20幅作品中,金井镇、黄兴镇、路口镇、青山铺镇等地的学生创作了《丰收悦》《故湘情》《农忙纪》等,体现了浓郁的乡土气息和劳动教育成果。从城区到乡村,从绘画到手工,1321件作品共同构成了长沙县青少年眼中多彩的世界。

      这场艺术节的背后,是长沙县深入推进“五育并举”,多年来对美育工作的持续投入。近年来,长沙县构建“县域—集团—学校”三级美育推进机制,打造了380余个特色大课间项目,每学期举办校园画展与艺术节活动,真正实现“班班有歌声、人人上舞台”。

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