两会特刊 | 长沙县第三中学：赓续“协均”精神 创建三湘名校

　　文/ 李杰 龚岚

　　走进长沙县第三中学校园，书声琅琅、朝气蓬勃，学子们脸上满是阳光自信的笑容，校门口附近大理石上镌刻的八个大字“进德修业 知行协均”熠熠生辉，这是校训，凝聚着学校百年来的办学思想和人才培养目标。翻开历史画卷，长沙县第三中学前身为湖南私立协均初级中学，始创于1921年,是由革命烈士柳直荀先生及其雅礼大学预科的同学易道遵、陈虔僧、娄既庭等人共同创办的蕴含红色基因的百年老校。

　　弦歌不辍，薪火相传。学校聚力“三风”建设，深入推进“五好”教育工程建设，塑造“团结诚信 严谨活泼”的校风，彰显三中治校、治教、治学的教育准则；培育“博爱精进 德艺双馨”的教风，激励三中老师树立崇高的教学和学术作风；涵养“勤奋博学 励志求新”的学风，鞭策三中学生具备志存高远、一心向学、勤奋自砺、积极进取的求学态度。

　　聚焦“协均” 塑造文明校风

　　近两年，学校深入研读百年校史，挖掘三中内涵，发扬以“协力均担天下事”为核心的“协均精神”，致力于形成独具特色与魅力的“协均文化”。

　　学校在校史文化长廊、“五好”教育之廊、校园文化墙共同铸起“协均”传承之魂，通过“协均大讲堂”，讲好三中故事，推出一批好老师、好学生，扬起“协均”发展之帆。

　　三中校园内充满了友爱氛围。

　　“真的很感谢你们，解决了我们的燃眉之急！”去年11月初，长沙县第三中学负责人带着一笔15.4万元的善款，送到喻同学的父母手中。

　　10月30日上午，高三2109班的喻同学突发肚子痛，被送至长沙中医院后转至湘雅附三。因病情紧急，被送进ICU进行紧急抢救。医院通知家属前期医疗费用预计超出50万元。

　　得知该情况后不久，学校立即召开教职工大会，动员老师们爱心捐赠；学校团委将爱心捐赠倡议书发至家长群、班级群，广大师生及家长热心响应，纷纷伸出援助之手。

　　“不到两天时间，共收到3000余人捐款共15.4万元，其中家长捐了13万元。”学校党总支书记程建国介绍。

　　“现在女儿病情好转并慢慢稳定，真的很感谢学校的帮助！希望她可以早日重返校园！”喻同学父母说。

　　走出校门，校友仍心系母校，用爱心助力教育发展。由长沙县三中1978届毕业生、现为中国科学院院士龚新高倡导发起，校友罗佳、龚佳等一批热心人士积极参与，创立了校友奖学奖教基金，之后又特设了数学、物理竞赛院士特别奖，最高奖金为单项单次5000元。

　　“潮平两岸阔，风正一帆悬”。悠久的历史传承、鲜明的学校特色、一流的师资队伍、严格的教育管理、高标准的质量追求，造就了如今的长沙县第三中学。

　　学校先后获评“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省绿色达标学校”“湖南省健康学校”“湖南省健康食堂学校”“长沙市示范性学校”“长沙市文明单位”“长沙市廉洁文化示范校”“长沙市平安校园”“长沙县德育工作示范学校”“长沙县食品安全管理工作先进单位”等。

　　聚焦“师德” 培育清新教风

　　学校围绕“党建聚合力书记领航行动”，开展师德师风推进会，签订《师德师风承诺书》，坚守教育初心；开展“百人千家万里行”家访活动，积极推行调查研究，落实实事求是作风；组织党员前往徐特立故居、杨开慧故居、陈树湘故居、天华纪念馆开展沉浸式课堂体验；开展“一月一课一片一实践”活动；组织观看红色电影《望道》《八百矿工上井岗》《爸爸，我懂你了》《志愿军》，开展坚守信仰、爱国主义教育……通过开展各项活动，为教师培根铸魂。

　　在学校，体育教研组是一个非常有活力的教研组，组内现有教师8人（其中高级教师1人，中学一级教师7人，曾获得长沙市优秀教师1人、长沙县优秀教师3人，校级骨干教师3人）。

　　体育组十分重视团队的可持续发展，形成“师徒结对”、资深教师做好传帮带等工作方法，并从教案编写、课外活动、个人学期发展计划等方面，主动关心青年教师的成长。老师们之间交流与对话、互助与合作，分享经验与成功，形成了浓厚、宽松、开放的学术风气，组内氛围融洽。

　　近10年来，学校体育教学成果显著，在历届长沙县中学生田径运动会中，连续7次获高中组团体总分第一名。2015年，学校在长沙市中学生田径运动会，获高中乙组第二名、“体育道德风尚奖”。

　　学校推进教师队伍建设，以优秀教师培育优秀学生。通过积极推进“青蓝工程”，学科教学业务、班主任工作进行师徒结对；组织教师参加各类教研活动以及市、县名师工作室等教学教研活动，不断提升教师的教学水平。

　　去年以来，学校教学教研硕果累累，先后获2022-2023国家级地球小博士优秀组织奖；长沙市第三届“学习新思想做好接班人”新媒体演讲主持大赛优秀组织奖；2023长沙县科技创新优秀组织单位；2023长沙县第五届中学校园心理剧一等奖；长沙县家庭教育研究先进集体。教师参与的省级以上课题1个，教师撰写教学论文，获省级以上荣誉的100多篇，省市级奖励50多篇，在省级刊物发表的作品30篇，6人在湖南省2023年精品课比赛中获市一等奖。

　　聚焦“五育” 涵养良好学风

　　“老师，您好！”“同学好！”校园里，经常可以看到学生与老师互相打招呼的温馨画面。

　　为了促进学生养成良好行为习惯，学校通过利用班会课对学生进行日常规范、良好行为习惯养成教育,学习《新中学生日常行为规范》；开展主题活动，加强对学生的文明礼貌教育、道德教育、诚信教育和感恩教育；通过日常对学生的仪容仪表、出勤、宿舍内务、卫生等进行检查等系列举措，不断督促学生进步。

　　学校始终聚焦学生的“五育”发展，不断开拓创新，形成独具学校特色的“8321”。

　　抓好“八大常规管理”，即加强班级管理，加强升国旗和主题班会教育，加强宿舍管理，加强两操管理，加强通、陪读学生管理和特异体质学生筛查管理等。

　　突出“三大主题”活动，即劳动教育、法治教育、心理健康教育。开展实践活动、组织以劳动教育为主题的班团队会、开展社会公益劳动；开展专题法治讲座；开展5·25心理健康月系列活动等。

　　加强两个队伍建设，加强学生干部队伍建设，加强班主任队伍建设。每年组织一次班主任节等。

　　创新一个活动，开展有针对性的德育和团建活动。开展安全教育讲座、传承校史文化思政课，开展第一届体育艺术节活动、18成人礼、新团员宣誓等。

　　此外，学校还实施准军事化管理。去年2月，学校邀请驻校教官负责校园巡查、养成教育、两操管理、三餐管理。在一学期的探索与努力下，学生的习惯养成、纪律意识、吃苦耐劳意识等都有了很大的改变。

　　“学校始终以立德树人为根本任务，坚持为党育人、为国育才，致力于培养可堪大用、能担重任的栋梁之才，助力县域高中教育高质量发展，推动‘五好’教育工程建设。”校长李镝锋表示，学校继2023年申请获批为长沙市田径特色项目校后，将继续致力于田径特色项目的落地实施，深度挖掘特色办学亮点，力求在县域内树立三中特色办学品牌。未来，学校继续传承“均协”精神，不忘初心，砥砺奋进，努力创建三湘名校。