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100名英文教师 体验玮希“双师教学”模式

      产经周刊讯(记者 郑骏)如何有效地提高学生的英语水平?近日,长沙市教育科学研究院英文教研组牵头组织了长沙市100名优秀英文教师来到长沙玮希国际学校,就玮希学校双语课堂的 “双师教学”特色教学模式进行了深入地交流研讨。

      为了真实地了解玮希学校的英语“双师课堂”的特色和成果,100位来自长沙市各区县的优秀英文教师代表分成三个组,分别走进玮希双语部一年级、三年级和六年级的英语课堂,切实体验和观摩了“双师课堂”的教学过程。

      在课后的教师交流环节中,听课的老师们不禁感叹于低年级的孩子对全英文课堂环境的接受度之高以及高年级孩子阅读理解能力之高,感叹于孩子的自主学习能力、领导分工合作能力,更加感叹于双师引导下的分层教学之效果。

      玮希学校双语部的英语“双师课堂”给学生们带来了一种全新的学习体验,在提高口语表达能力的同时,打开了国际视野,提高了对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,为学生找到了打开世界大门的钥匙。在“双师教学”模式下,师生比例降低了,学生得到教师更多的关注;再次实现教学形式的多样化,激发了学生的学习激情和学习兴趣;同时使分层教学在深度和广度上得到了更大的提高。

      玮希国际学校相关负责人表示,随着中国英语等级量表与雅思直接对接,意味着即使今后不出国读书的学生们,今后的高考也会按照出国的标准来考,学生们将要具备与同龄英美学生的听、说、读、写等级的英文程度将会是常态。

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