本报讯（记者 廖真怡）兴马洲，一座位于长沙县南托街道境内、湘江中的一个四面环水的小岛。全洲面积仅3平方公里，常住人口300余户。因面积太小，地图上的兴马洲只能用一个点加一个圆圈来表示。在这座小岛上，有一座小学。近年来随着不少青壮年外出打工，生源越来越少，目前学校只剩下15个学生，该校的5位老师默默坚守着这座洲岛小学。

　　曾经200余名学生如今仅剩15人

　　兴马洲上，在被堤坝围住的田地中间，有一条水泥路，尽头有一栋两层白漆墙面的小楼，这便是全村唯一的学校——兴马小学。洲上村委会和小学、卫生所共用一栋两层楼，学生在楼上教室里上课。记者走进五年级教室，空荡荡的房间内整齐地摆放着3套桌椅。“现在全校只有三、五年级两个班，加起来才15名学生。”村支书宋明亮说，近年来不少村民搬离小洲，生源也随之锐减。

　　“除了15个学生还有5个老师。”宋明亮解释说，在上世纪80年代鼎盛时期，学校曾有两百多名学生，甚至还有自己的初中和幼儿园，“现在人少了，不过只要还有一个学生，学校都要办下去。”

　　今年59岁的李再球是土生土长的兴马洲人，也是学校里年龄最大、资格最老的教师。1977年，李再球被分配到这里，开始了在岛上教书岁月。37年过去了，李再球成了学校这几十年发展的最好见证人，而岛上40岁以下的居民基本都是他的学生。

　　“刚来时，学校还有200多人。”望着空荡荡的学校，59岁的李再球感慨万分。如今，因为生源不足，学校隔年招一次生。要读中学就得去镇上，条件好的可以寄宿，不好的就只能每天赶渡船。看到同学越来越少，五年级学生李洲有点郁闷，“读一年级的时候班上还有38个人，现在就剩下3个了。”

　　5位老师包揽所有课程住岛外要6点起床赶轮渡

　　作为一个四面环水的岛上学校，遭受洪水的肆虐在所难免。“小学曾被洪水淹过，水有一米多深。”李再球回忆，1994年7月发的那次洪水特别大，洲上的人大都被转移了，而学校六年级小升初的统考也因此被取消，“不过洲上长大的居民，根本不怕洪水，习惯了。”

　　李再球和他的四个同事堪称学校里的“全能”老师：语文、数学、美术、音乐、体育等课程都要教。每天上午八点，他们便拿起粉笔与教鞭，在小岛上开始了新一天的生活。5个老师中4个都不住在岛上，家住跳马镇的李嫁祥每天早晨6点就得起床，先坐汽车再搭乘轮渡上岛。“由于渡船基本上每隔40分钟才开一趟，时间没掐好的话就只能干等。”为了不迟到，宁愿每天多花半个多小时来等船，这份艰辛与坚守将老师们平凡的生活演绎得更加精彩。

　　教师身兼多职“接班人”问题成困扰

　　除教书外，5位年纪四五十岁的老师还“身兼多职”：勤杂工、修理工……由于村上没通自来水，学校里的水都是老师一担担从岛上的井里挑回来的，学校的卫生也都由他们亲自打扫。这些额外的工作没有报酬，他们却日复一日地默默操劳着，靠着对学生与教师岗位的一份热忱，撑起了这座远离繁华的洲岛小学。

　　如今59岁的李再球不久就要退休了，“接班人”问题成了他最为担忧的事儿。“我的同事还可以撑几年，但他们也终究会退休。如果还是没有新老师来，学生就没人教了。”李再球说，10年前还有年轻教师被安排到岛上来教学，但不到1年，这些老师就都因受不了艰苦的生活环境，纷纷离开了。

　　“一个孩子也是一堂课”，上好每一堂课成了5位老师最执着的坚守。他们相信，即使有一个孩子来读书，兴马小学的大门就依然敞开，这座小岛上依然会书声琅琅，国旗也依然会高高飘扬。

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