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学校开展每周之星评比，德育工作有声有色。
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少先队入队仪式上，高年级队员给低年级学生系上红领巾。
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龙塘小学致力于培养具有仁爱之心、优雅之举的学生。
长沙县龙塘小学位于湘龙街道龙塘安置区西南角，距万家丽北路约100米，西、南邻国防科技大学，北接龙塘安置区，东侧规划建设龙塘中学。校园占地面积40亩，2014年元月开工建设，年底主体全部完工。学校2014年秋季开始招生，现有教学班10个，学生479人，教职工25人。2015年春季，将正式搬入新校园。龙塘小学以“童蒙养正，奠基人生”为办学理念，以“立志有恒，里仁为美”为校训，致力培养具有仁爱之心、优雅之举的学生。
健全制度，依法治校从严管校
学校始终坚持社会主义的办学方向，全面贯彻教育方针，面向全体学生，坚持以学生为本，把育人作为学校的根本任务。学校严格遵守国家的教育政策和法规，遵循教育规律办事。创建之初就建立了各项规章制度，科学地确立各类人员的职责。这样，学校各方面工作都有章可循，各类人员分工做到了职责明确，奖罚分明。学校注重团队执行力的培养，制度面前人人平等。
注重细节，常规管理有条不紊
教学常规管理的基本特点在于它的过程性、规范性和科学性，因此每一个环节的管理都很重要。老子曰“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，龙塘小学的管理团队深谙此理，他们不断追求过程管理的精细化，切实抓牢每一个细节。
一是抓备课制度的落实。学校倡导“集体备课，资源共享，彰显共性，凸显个性”，在备课中充分发挥教研组、备课组的作用，充分调动教师自我钻研和反思的主动性。学校要求教龄不足五年的老师一律手写教案，积极鼓励其他老师也手写教案，电子教案则一定要体现二次备课痕迹。二是注重教学常规的检查与总结，并将其纳入制度化的范畴。学校教导处每月进行一次备课作业检查，每次的检查情况及时在教师例会进行通报，以发扬优点，改进不足。三是注重孩子们的全面发展。教导处对学生进行全面摸底，有针对性地开展了舞蹈、美术、跆拳道等社团活动，以此促进孩子们的全面发展。
更新理念，教研教改创新局面
龙塘小学的25位教师中，刚进入教育战线的教师有13位，占到了50%，年轻教师有活力、有知识、有冲劲、有梦想，龙塘小学管理团队把握这一特点，在抓常规教学的同时，特别注重教师培训和教学研究，以教带研，以研促教。学校组织全体教师学习现代教育思想理论，了解国内外教育改革的最新动态，整个团队教研意识强，教研氛围浓。2014年下半年，教导处牵头，开展了一系列教学研讨活动。如开学初进行了全员教研课、教学观摩、专题讲座等，学期中进行了全员赛课活动。新老教师签订师徒合同，师傅们潜心总结，精心传授；徒弟们积极研学，进步斐然。
全面铺开，德育工作有声有色
一是以爱国主义教育、日常行为规范教育为主线，开展了一系列的德育教育活动，如法律知识讲座、心理咨询辅导、主题班会、亲手制作胜利花、义卖资助抗战老兵等等。孩子们在活动中陶冶了情操，增长了见识，提高了能力。二是制定并完善了班级日常管理考评制度和流动红旗评比制度，涌现了一批班风、学风过得硬的优秀班集体。学校坚持每周一评比，营造了“比、学、赶、超”的良好学习氛围。三是重视班级文化氛围的营造布置，每班教室有才艺展示宣传栏、板报宣传阵地，激发了孩子们的的求知欲望和进取精神。四是狠抓班主任队伍建设，提高管理艺术。学校定期召开班主任经验交流会，班主任培训常态化。五是学校少先队进行每周之星的评选活动。一个学期来，共评选了文明之星20人，健体之星20人，慈孝之星20人等。六是开展了创建安全文明校园的活动。龙塘小学加强法制教育和安全教育，切实做好校园周边环境综合整治工作，优化育人环境，确保师生生命财产安全。学校通过早会、集会、班队会等对孩子们进行法制、安全、禁毒等宣传教育。注重学校与家长联系，使社会、家长都来关心每个学生的安全。
长沙县龙塘小学开学只有一个学期，路漫漫其修远兮。在今后的工作中，龙塘小学全体教职工将以办人民满意的教育为使命和动力，把毕生所学运用到教育教学当中；立足实际，锐意进取，为全县教育事业发展、科学发展添砖加瓦，做出应有贡献。
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